RELACIONES DE CONCORDANCIA

Sujeto y verbo	Concuerda en número y persona:  Mis tíos llegaron tarde (3º persona del plural)
Sustantivo y adjetivo	-Dentro de un grupo sintagmático, el adjetivo concuerda con el sustantivo en género y número. -En las oraciones atributivas (con verbo ser y estar), el sujeto concuerda con el atributo en género y número: El perro está hambriento. -Con los verbos semiatributivos, el complemento predicativo concuerda con el sujeto en género y número: El río viene turbio; o con el CD: Tiene rota la chaqueta.

ESTRUCTURAS DEL GRUPO SINTAGMÁTICO

Un núcleo	a) Un sustantivo: Las flores amarillas están secas. b) Un adjetivo: Mi coche es azul marino. c) Un adverbio: Mi amiga vive lejos de aquí.
Unos complementos	a) Un adjetivo: La casa azul es la mía. Es azul marino. b) Un sustantivo adjetivado (por medio de preposición): Tengo una casa de madera. c)Un adverbio: Llegó muy tarde. Es muy alto.

COMPONENTES DE LA ORACIÓN

Sintagmas	Partes de la oración que aportan algún significado y pueden aparecer aislados: aquí, cantamos, el libro, en el jardín.	a) Sintagmas no verbales: -Sustantivos y pronombres personales. -Adjetivos y determinativos (posesivos, demostrativos, indefinidos). -Adverbios. b) Sintagma verbal: constituye el núcleo de la oración.
Grupo sintagmático	Varios sintagmas que funcionan como una unidad.	La casa de mi amigo está al otro lado del río. Grupo sintáctico, Grupo sintagmático.
Elementos de relación	Relacionan sintagmas u oraciones para coordinarlos o subordinarlos.	a) Conjunciones: y, ni, que... b)Preposiciones: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras.
	Relacionan oraciones para subordinarlas.	Relativos: que, cual, quien, cuyo, cuanto, donde, como, cuando.
Interjecciones	Elementos expresivos de significados completo.	¡Ea!, ¡bravo!, ¡ojalá!, ¡bien!, ¡que bien!, ¡que suerte!.

TIPO DE HABLA

HABLA CULTA
-Propio de personas cultas e industrias. -Gran riqueza de vocabulario. -Uso de cultismos y tecnicismos. -Pronunciación y acentuación correctas.	-Uso correcto de la entonación. -Corrección en las reglas morfosintácticas. -Capacidad de utilizar distintos registros lingüísticos.

MODALIDADES PLANIFICADAS DE LA LENGUA ORAL

TERTULIA	DEBATE	CONFERENCIA	ENTREVISTA
-Intercambio de opiniones sobre un tema determinado. -Se realiza de forma regular:tertulia radiofónica o televisiva. -Suele haber un moderador. -Claridad expositiva. -Respeto por los turnos de palabra. -Se utiliza un registro próximo al coloquial. -Se considera una variante del coloquio.	-Contraste de ideas y opiniones sobre un tema preestablecido (social, político, científico, etc.). -Requiere un moderador. -Su estructura consta de: presentación del tema, exposición y desarrollo de los distintos argumentos y conclusión- -Se usa un registro culto: expresión cuidada, vocabulario preciso, recursos propios de la argumentación. -Claridad y precisión expositiva. -Respeto por los turnos de palabra.	-Exposición elaborada sobre un tema concreto (cultural, científico, político, etc.). -El conferenciante suele ser un especialista o un experto. -Su estructura consta de : introducción, desarrollo y conclusión. -Se utiliza un registro culto: tecnicismos, daos objetivos, etc. -Claridad de expresión expositiva. -Adecuación del tono. -Moderación en los gestos. -Si existe intercambio de opiniones se denomina conferencia-coloquio. -Si tiene un carácter solemne recibe el nombre de discurso.	-Modalidad basada en un sistema de preguntas y respuestas. -Requiere la presencia de dos interlocutores: el entrevistador que hace las preguntas y el entrevistado que las contesta. -Su finalidad es conocer la personalidad de alguien o su opinión sobre un tema concreto. -Respeto por los turnos de palabra. -En general, se utiliza un registro culto.

EVOLUCIÓN DE LA PIRÁMIDE DE POBLACIÓN ESPAÑOLA

1990

 2010

2050